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摘要:
从音乐教育与创新思维之间的关系出发,以上海第二工业大学为例,分析了大学生音乐素养与教育现状,从改革音乐教育课程、创新教育教学方法、加强音乐教师队伍建设和加强校园音乐文化氛围四个方面提出了音乐教育开拓大学生创新思维的途径,最后给出了音乐教育开拓大学生创新思维在教育教学方面的实践.研究表明音乐教育在开拓大学生创新思维方面具有重要作用,为学校加强音乐教育、培养创新人才提供了指导.
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审美教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐教育开拓大学生创新思维的研究 ——以上海第二工业大学为例
来源期刊 才智 学科
关键词 音乐教育 大学生 音乐思维 创新思维
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号
字数 3929字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王思思 上海第二工业大学工学部 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
大学生
音乐思维
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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