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摘要:
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论语文教学的教学过程
传授知识
发展个性
智能培养
形成技能
优化教学过程、提高教学效率
优化课堂教学
教育模式
更新与完善
优化教学过程,发展创新能力
优化
培养
发展
创新思维
创新能力
浅议玉雕三境界
三境界
苦心孤诣
匠心独运
文心雕龙
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学过程三境界
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号
字数 2241字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫祥文 5 1 1.0 1.0
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