“三阶式”会计英语教学模式的创新与探索--以广东外语外贸大学南国商学院为例

• 作者: 李姝婧
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: “三阶式” 会计英语 教学模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 字数: 3673字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的全球化趋势，国家需要更多具有良好英文水平的专业人才，会计英语课程的重要性逐渐突显，其教学模式值得深思。本文提出了“三阶式”会计英语教学模式，围绕会计英语课程的教学目标、教学方法和考核机制一步步展开，对该模式的内涵及各阶段的重心和方法进行了详细阐述，以期促进会计英语教学模式的创新和改革，制定出一套更能满足当前社会人才需求的新教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李姝婧	广东外语外贸大学南国商学院	2	3	1.0	1.0