网络环境下初中语文作文教学

• 作者: 罗巧丽
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中语文 作文教学 网络环境
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学篇 -- 教育技术
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 字数: 301字
• 语种: 中文

摘要

随着网络环境的发展，传统的初中语文作文教学不断受到冲击。网络环境有着其特有的随时性、便捷性、快速性、高效性等特点，这些特点能够帮助初中语文作文的教学在网络环境下不断发展、优化，能够促进初中语文作文教学效率的提升。网络环境下，学生积累作文素材，开展远程的作文学习以及交流，拓宽了学生书写随笔以及提交随笔的渠道。对初中语文作文的教学目标进行了概述，并在明确了初中语文作文教学目标的基础上，依照当前网络环境的特点，重点详细论述了优化初中语文作文教学的具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗巧丽		1	0	0.0	0.0