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摘要:
随着我国教育体制的改变与深化,专业课程改革进程也在逐渐推进,职业教育已经成为我国教育结构的重要组成部分,其更注重的是学生专业能力的培养以及毕业生的就业情况等.要想达到一定的就业率,促进学生的发展就要实行校企合作,应用产教融合的教育模式.
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产教融合
物联网专业
交叉课程体系
GPRS
创业教育
智能制造
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校企合作产教融合引导下的专业课程改革研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 校企合作 产教融合 专业课改革
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教育科学前沿
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.13.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈婧 10 16 2.0 3.0
2 杨海军 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
产教融合
专业课改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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