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摘要:
以南京信息工程大学农业资源与环境专业的特色专业方向课农业模型学基础为例,指出当前该课程所使用的教学大纲和教学参考书都是完全借鉴应用气象学专业课程,由于两个专业的定位、培养目标和学生的基础都存在显著差异,致使农业资源与环境专业的课程特色性不强。为了提高农业资源与环境专业毕业生竞争力,建议从教学内容、教学侧重点、教材以及教师队伍方面进行课程改革与建设。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农业资源与环境专业特色专业方向课程改革与建设
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 行业特色型 专业方向课 课程改革 差异性比较 竞争优势
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 256-258
页数 3页 分类号 S-01|G642
字数 4406字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琳 南京信息工程大学应用气象学院 25 331 10.0 18.0
2 吴春发 南京信息工程大学应用气象学院 4 48 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (50)
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研究主题发展历程
节点文献
行业特色型
专业方向课
课程改革
差异性比较
竞争优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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