基于能力本位的高职院校计算机网络课程教学模式改进及实施对策分析

• 作者: 梁科辉 范华 韩磊
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 能力本位 计算机网络课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 字数: 3897字
• 语种: 中文

摘要

计算机网络课程教学是我国高等职业教育教学内容的重要组成部分,同时也是现代教育技术的重要手段之一.我国目前在计算机网络课程教学方面还存在一系列问题,如教学针对性不强、教学模式落后等等.论文主要以能力本位教学模式为核心,针对当前高等职业教育中计算机网络教学的教学模式改进和实施问题展开分析,在对高等职业教育计算机网络课程教学现状和问题进行分析的基础上提出基于能力本位导向的计算机网络课程教学模式以及具体实施对策,为推动我国高等职业教育计算机网络教学改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩磊		13	25	3.0	4.0
2	范华		11	36	3.0	5.0
3	梁科辉		5	6	2.0	2.0