“互联网+”环境下的历史教学优化问题

• 作者: 谢杨
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 工学
• 关键词: 互联网+ 历史教学 教学优化
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: TP393.3
• 字数: 2307字
• 语种: 中文

摘要

“互联网+”是随着创新2.0下的互联网发展的新形态,形成新的经济形态,逐渐成为一种潮流,改变了我们的生产方式和生活方式,而对于历史教学来说,也是一种强有力的冲击.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢杨	安徽师范大学历史与社会学院	4	5	2.0	2.0