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高职院校班主任工作对改善学生行为习惯的行动研究
高职院校班主任工作对改善学生行为习惯的行动研究
作者:
许彪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任工作
学生
行为习惯
摘要:
一个学生要在良好的环境才能健康的成长,学生的学习、生活和成长受着来自国家社会、学校老师和家庭父母等诸多方面的影响和作用,而在这诸多的影响因素和环境里面,学校教育对学生的学习和生活行为习惯的塑造是关键阶段,班主任作为与学生接触最多的群体,班主任工作对学生的行为习惯的养成和塑造最重要的最重要的作用.在研究和了解学生的不良行为习惯的现状和产原因的基础上,探究提出改善学生不良行为习惯的班主任工作策略和实践路径.
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文献信息
篇名
高职院校班主任工作对改善学生行为习惯的行动研究
来源期刊
才智
学科
关键词
班主任工作
学生
行为习惯
年,卷(期)
2016,(32)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
145
页数
1页
分类号
字数
1776字
语种
中文
DOI
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作者信息
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许彪
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研究去脉
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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