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摘要:
以任务互动在英语课堂上的运用为重点,围绕前置话题引导预学、互动探学与实践活动等,提出优化指导的策略方法.围绕任务协作,突出师生互动的多样化和过程性,利于指导学生在实践综合运用中提高表达技能,促进知识技能生成.
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文献信息
篇名 运用任务协作提高英语课堂教学效率的研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学英语 任务 协作 教学效率
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1716字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
任务
协作
教学效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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58
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