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如何引领小学生在阅读中进行思辨对话
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摘要：
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如何让小学生在减负中快乐地进行体育锻炼
小学生
快乐体育
个性发展
兴趣
在分享阅读中进行“对话式”教学的策略研究
阅读习惯
积极性质
生活环境
如何在小学语文阅读教学中引领学生与文本对话
小学语文
阅读教学
文本
对话
谈如何培养小学生的英语语言思辨能力
小学生
英语语言
思辨能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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引文网络
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二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思辨能力
阅读教学
阅读训练
辨析能力
教学过程
阅读过程
教学效果
质疑能力
问题情景
理性思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
总被引数（次）
21953
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