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摘要:
伴随着新课改不断在全国各地的实施,初中思想品德也进行了教学方法的改革。从案例教学法在初中思想品德教学中的使用作出了相应的分析,通过案例教学法如何促进初中思想品德教学工作提出了探讨,以有效促进初中思想品德教学质量的提高。
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情境教学法
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文献信息
篇名 浅析新课改后案例教学法在初中思想品德课中的使用
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 新课改 案例教学法 初中思想品德课
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 探索篇 -- 方法展示
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号
字数 1668字 语种 中文
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