浅论高中语文写作教学方式创新

• 作者: 朱冬玲
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中语文写作 教学方式 创新
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 字数: 4665字
• 语种: 中文

摘要

高中作文教学不仅在语文课程教学中占有相当大的比重,而且在高考语文试题中占有举足轻重的地位.因此如何让学子们的语文作文写作能力得以提升便成为当前语文课堂教学中关注的一大课题.笔者就如何使高中语文写作教学方式得到改变和创新的命题进行思考和探索,试图解决语文写作教学的低效性问题.

作者信息

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1	朱冬玲		5	0	0.0	0.0