基于文化认知角度对日语教育的思考

• 作者: 李智慧
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 日语教育 文化素养 语言表达 跨文化交际
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 字数: 3660字
• 语种: 中文

摘要

随着国际交往日益密切，国际社会在政治经济文化等领域的交流不断深入，对外语的学习也随之进入了前所未有的高潮。这促使高等院校要加快外语教育改革的步伐，对高校外语人才培养的目标模式等要有一个清醒认识。为此，本文分析总结了当前国际社会对专业外语人才的要求，并提出当前日语教育所面临的课题应该是对学生文化素养的提高，而目标应是对学生跨文化交际能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李智慧		5	3	1.0	1.0