作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"转化"是初中数学中一个重要的解题思想,它能够学生帮助换一个角度思考问题,有效的降低题目的难度,让学生很快找到解题的要点与思路.所以,掌握"转化"的解题思想对于学好初中数学是非常必要的.本文主要通过讲述"转化"的解题思想在授课中的应用,以帮助学生更好的了解并运用转化思想.
推荐文章
转化思想在初中数学解题中的应用
转化思想
初中数学
解题应用
分类讨论思想在初中数学解题中的应用
分类讨论思想
初中数学
解题思路
分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用探究
初中教育
数学教学
分类讨论思想
解题教学
应用
数形结合思想在初中数学教学中的巧妙渗透
初中数学教学
数形结合
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学中巧妙"转化"的解题思想在授课中的应用
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 初中数学 数学教学 转化解题思想
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 G633.6
字数 880字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽萍 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
数学教学
转化解题思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
论文1v1指导