同伴互评对学生写作自主性的激励

• 作者: 张志友
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 同伴互评 大学生 写作 自主性 激励
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

同伴互评对激发学生英语写作兴趣,提高写作能力有很大的帮助.本文笔者主要围绕同伴互评的重要性、概念、意义、可行性等方面进行了简单分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志友		11	7	2.0	2.0