“微时代”高校辅导员的“网络意见领袖”塑造路径探索

• 作者: 莫海英
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 微时代 高校辅导员 意见领袖 探索
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 3594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2016.06.009

摘要

目前，新媒体的发展进入了一个新阶段———微时代。大学生的思想观念和日常行为受微时代的影响发生了巨大的改变。在微时代这个大环境下，将高校辅导员塑造成网络意见领袖，发挥其意见领袖的作用才能契合当代大学生的思维方式和行动方式，让他们树立正确的世界观、人生观、价值观。但高校辅导员成为“网络意见领袖”路途遥远、过程艰辛，会遇到许许多多不可预料的问题。文章从微时代入手分析高校辅导员成为意见领袖过程中遇到的问题，并针对问题提出了相关的解决方案。