初中生自尊水平现状实证分析

• 作者: 李楠
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 初中生 自尊水平 发展特点 自我效能
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 1146字
• 语种: 中文

摘要

采用罗森伯格自尊量表（ SES）、个人评价问卷、一般自我效能问卷作为本次研究问卷的三个分量表，调查了300名初中生自尊发展的年级和性别特点。结果表明：第一，初中生的总体自尊水平处于中等水平，且不同自尊维度之间存在显著差异；第二，不同年级初中生的自尊水平存在显著差异，初一自尊水平低于初二、初三年级，其中初二是初中生自尊发展的关键时期；第三，女生的自尊水平高于男生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李楠		4	7	2.0	2.0