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摘要:
中专物理是学生学习物理的基础课程,但是很多学生对物理保持一种淡然冷漠的态度。由此,对师生互动在中专物理教学中的应用进行分析,培养学生对物理的兴趣,使课堂质量得到提升。
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初中物理教学中师生有效互动模式的构建
初中物理
师生互动
学生定位
教学方法
试论互动式教学在初中物理教学中的应用
互动式教学
初中物理
教学模式
学习兴趣
互动性实验
刍议师生互动在小学语文教学中的应用
师生互动
小学语文
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 师生互动在中专物理教学中的应用
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 中专物理 师生互动 应用
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵艳华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中专物理
师生互动
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
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出版文献量(篇)
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61
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22011
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