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VI设计课程项目式教学与实践
VI设计课程项目式教学与实践
作者:
郭文娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
VI设计
项目式教学
实训方案
摘要:
VI设计课程项目式教学以项目为形式,打破了以往教学以教师讲授为主、学生被动接受的单向传授模式,转变为在教师的指导下学生自主学习的教学形式。项目式教学法是将理论知识与实践技能高度结合、将学生学习与未来就业紧密结合的教学方法,对于改善以往教学的弊端、实现VI设计课程教学改革,具有重要意义。
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文献信息
篇名
VI设计课程项目式教学与实践
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
VI设计
项目式教学
实训方案
年,卷(期)
2016,(13)
所属期刊栏目
教学心得
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
字数
3901字
语种
中文
DOI
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作者信息
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郭文娟
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VI设计
项目式教学
实训方案
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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