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摘要:
改革开放以来,中国经济飞速发展,在国民物质生活水平不断提高的基础上,人们将目光逐渐投向了文化艺术领域。现如今,许多高校开设了与油画相关的课程,希望通过适宜的教学培养专业人才,提高学生的艺术涵养。因此,应用多元化的教学方式就显得很有必要。文章通过对目前国内高校油画教学中出现的问题和多元化教学产生的影响进行分析,进而探究这一教学方式在高校油画教学中的具体应用。
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文献信息
篇名 多元化教学在中国高校油画教学中的应用价值
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 高校 油画教学 多元化 应用价值
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 3656字 语种 中文
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油画教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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