多媒体语境下的初中英语教学研究

• 作者: 苏建萍
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学研究 新型业态 反馈效应 教学效果 发展战略 “多媒体” 工作报告 电影片段 语言实践 电影配音
• 年，卷（期）: wldh_2016,（7）
• 页码范围: 45-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>2015年,李克强总理在《两会工作报告》中提出"互联网+"发展战略,并将之纳入国家层面,由此,"互联网+"与各行各业以跨界融合的姿态促就新型业态的出现。具体到教育领域,新媒介日益呈现出举足轻重的影响和作用,初中英语课堂教学也借助这股东风,在多媒体语境下彰显出新的生机和活力,实现了教师与学生在课堂上的有效互动与沟通,因此抽离出"多媒体"与"英语教学"这两大关键词,对之所产生的教学效果和反馈效应相勾连,我们或可从中探究出"互联

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1	苏建萍		2	0	0.0	0.0