互换性与技术测量的国际化教学模式探讨

• 作者: 宋爱平 张善文 张燕军 张超
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 国际化 教学模式 互换性 标准
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 95-96,119
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.07.046

摘要

本文在传统互换性与技术测量课程教学模式的基础上，探讨了能够与国际接轨的国际化教学模式，通过对互换性相关内容的国内外标准对比学习，不仅使学生掌握了国家标准中涉及的互换性相关知识点，同时让学生进一步了解了国际标准中相关内容的形式和内涵，有效激发了学生的学习兴趣，拓宽了学生的视野，取得了良好的教学效果。