新课程背景下小学数学教学的探讨

• 作者: 赵会英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程背景 小学数学 数学教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学教学是一门重要的学科，具有很强的应用性与科学性，教师对数学知识的掌握情况，直接影响学生对数学知识的理解与展望。因此，基于新课程背景下，培养小学生学习数学的兴趣与良好的习惯，增强学生的阅读能力；保证学生在合作探究中掌握新的知识点，培养学生的创新精神；增强学生实践应用的能力三个方面进行简单的论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵会英	河北省邢台县将军墓镇中心学校	7	3	1.0	1.0