以应用型为向导的计算机基础教学改革的探究与实践

• 作者: 葛敏娜
• 来源期刊: 中国新通信
• 关键词: 应用型 计算机基础教学改革 探索与实践
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 互联网+健康
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 1709字
• 语种: 中文

摘要

计算机基础教学担负着信息技术在各学科领域的普及与应用的艰巨任务,是一门应用型学科,具有很强的理论性和实用性.伴随着高等教育大众化进程的不断深入,高校为提高自身办学质量,开始把培养应用型,技能型人才作为基本的办学定位.在此背景下,计算机基础课程如何进行教学改革,以突出"应用型,技能型人才"的培养特征,将显得十分重要.基于此,文章就以应用型为向导的计算机基础教学改革的探究与实践这一课题展开分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛敏娜	大连工业大学艺术与信息工程学院	9	14	3.0	3.0