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摘要:
量词、 数词、 数量词重叠是汉语中的常见现象,也是一种特殊现象.它有多种表现形式,且不同的重叠方式表示不同的语法意义,因此,这部分的学习对于外国留学生来说,确实是一大难点.但是我们不能轻易放弃它,而是要找出偏误出现的原因,并且有针对性地教学,从而达到提高汉语水平的目的.
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新化方言的数词与量词
新化方言
数词
量词
文化内涵
功能
对外汉语教学中的偏误分析的判断标准
对外汉语教学
偏误分析
判断标准
高级汉语学习者偏误与错误的分析
高级汉语学习者
偏误和错误分析
HSK6级
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数词、量词、数量词重叠的偏误分析及对外汉语教学 ——以英语为母语的学习者为例
来源期刊 西部皮革 学科 文学
关键词 量词 数词 重叠 偏误 对外汉语教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 H195
字数 2857字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨虹 四川大学文学与新闻学院 8 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2016(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
量词
数词
重叠
偏误
对外汉语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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