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摘要:
小学语文课堂提问,应从现状入手,分析现状溯源,尝试提问艺术在课堂教学中恰当的运用,以达到课堂教学的实用高效.
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浅谈小学语文课堂教学中的提问艺术
小学语文
课堂教学
提问艺术
教学效率
学习兴趣
小学语文教学中的提问艺术
小学语文
课堂提问
提问艺术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中的提问艺术
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学语文 提问艺术 现状分析 恰当运用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 1864字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
提问艺术
现状分析
恰当运用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
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