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摘要:
学生教育是学校教师与家庭家长共同完成的。家庭教育是学校教育的支柱和基础。家校教育要形成合力家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体,相互配合,形成教育合力。
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农村学校
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三位一体
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互联网时代
平台
数据化
沟通网络
家校协同教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村学校如何开展家校协同教育
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 农村学校 家校合作 协同教育
年,卷(期) kjdkdzb,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G626
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘勇 5 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
家校合作
协同教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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