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摘要:
爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师."古人亦云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣愈浓,我们的学习的积极性就愈高,有积极性了才有学习的原动力,我们掌握知识才会愈快,"苦学"才能够变为"乐学".兴趣对学习有着神奇的内部驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效.我们高中生只有培养好自身的学习兴趣,才能由被动接受的学习方式转化为主动学习,那么如何提高我们高中生对学习生物的兴趣呢?是有一些方法和手段可循的,只要我们端正学习态度,主动掌握学习方法,一定可以学好高中生物.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中生物学习兴趣
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 生物课堂 兴趣 主动 增强 激发 学会
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 400
页数 1页 分类号
字数 1791字 语种 中文
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生物课堂
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