浅析国际经济与贸易专业经济学教学中案例的设计与使用

• 作者: 顾欣
• 来源期刊: 经贸实践
• 关键词: 国际经济与贸易专业 经济教学 案例的设计与使用 分析探究
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 60-60,62
• 页数: 2页
• 字数: 2944字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会经济发展水平的不断提高，我国对应用性的国际经济贸易人才的需求也越来越高，使得国际经济与贸易专业的教学质量受到了社会的广泛关注和高度重视。将案例教学法应用到国际经济与贸易专业经济教学中去，改变传统的教学方法，丰富经济学的课堂教学模式，不仅有利于提升国际经济与贸易专业经济学的教学质量，同时还有利于培养新型的经济贸易人才，满足外贸企业发展对应用型人才的需求。基于此，本文通过对国际经济与贸易专业经济学教学中案例设计与使用的意义以及存在的问题进行分析探究，并相应的提出国际经济与贸易专业经济学教学中案例的设计与使用的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾欣	上海外国语大学先先贤达经济人文学院	2	1	1.0	1.0