怎样培养学生数学思维能力

• 作者: 杨洪波
• 来源期刊: 科学咨询
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 2262字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门培养学生思维能力的基础学料,数学教学的过程,就是培养学生思维能力的过程,因此在教学中,教师需要根据学生的年龄特点、生活实际,以及教材的编排特点,恰当地选择教学方法,让学生通过观察、操作、比较、表达、猜测、游戏等诸多形式,获得积极的情感体验、掌握必要的基础知识和基本技能,使学生的思维能力得到进一步的升华.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洪波		8	0	0.0	0.0