试论解放学生还学生自由

• 作者: 严利文
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 活动课 综合实践 调查问卷 解放
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96|G424.1
• 字数: 2973字
• 语种: 中文

摘要

解放学生的头脑,使他们能想;解放学生的空间,使他们能到大自然大社会里去取得更丰富的学问;解放学生的时间,等于解放他们的思维,解放他们的身心.学生的活动热情来自于自身的需要,只有让学生在全身心的活动之中,并在活动的过程中享受活动的乐趣,才能激发学生强烈的参与意识.放手让学生活动,把学生在活动的主动权交给学生,把基本自由还给学生,才是小组活动指导之本.