谈竖笛教学与识谱教学的有效结合

• 作者: 梁春兰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 竖笛 识谱教学 结合
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通过乐器与识谱教学的结合，让学生在竖笛演奏中学习识谱，有效增强学生的识谱能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁春兰		2	0	0.0	0.0