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高职课堂教学有效评价方法探析
高职
课堂教学
评价方法
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高职
基本特征
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高职院校
课堂教学
质量评价体系构建
浅析高职高专课堂教学评价的本质与涵义
真实任务
高职课堂教学
真实性评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职课堂教学有效评价方法探析
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 高职 课堂教学 评价方法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号 G712.4
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王婷 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高职
课堂教学
评价方法
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