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摘要:
在卓越人才培养计划的大背景下,基于长江大学卓越农林人才培养项目的具体内容,对分子育种课程的基本状况、培养目标以及如何整合提升进行分析阐述,并针对分子育种课程在实践过程中遇到的挑战提出对策建议。
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文献信息
篇名 基于卓越农业人才培养目标的分子育种课程的整合与提升
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 卓越人才计划 分子育种课程 挑战
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 254-255,258
页数 3页 分类号 S-01
字数 3961字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文英 长江大学农学院 57 363 10.0 16.0
2 徐延浩 长江大学农学院 18 45 4.0 5.0
3 刘晓雪 长江大学农学院 6 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
卓越人才计划
分子育种课程
挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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