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摘要:
随着现代技术的发展,各行各业信息化进程得以进一步完善,在素质教育领域,信息化教学理念、信息化教学方法、信息化教学管理等更是大放异彩.而实现信息化教学策略对于培养全方位发展的学生具有现实意义.因而本文从信息化教学、初中数学二次函数图像教学相关理论入手,探究当前如何利用信息化技术展开初中数学二次函数的图像及性质课堂教学的相关策略,以期提高教学质量和教学效率.
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文献信息
篇名 信息化初中数学二次函数的图像及性质课堂教学策略
来源期刊 才智 学科
关键词 信息化 二次函数 图像性质 教学策略
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1842字 语种 中文
DOI
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1 朱莹 2 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
二次函数
图像性质
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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