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分析小学英语教学的争议焦点与反思
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摘要：
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小学英语教学现状与反思
小学英语
教学现状
反思
关于小学英语教学的几点反思
小学英语
教学
反思
论当前初中语文教学的争议焦点及反思
教育事业
初中语文教学
争议焦点
反思
交流、分享与反思,促进小学英语教学相长
交流
分享
小学英语
教学相长
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 分析小学英语教学的争议焦点与反思 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学英语教学 小学英语课堂 小学英语教育 教学手段 学习理论 自控能力 轻松活泼 不平衡 单元的 课堂质量 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2016,（21） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 121 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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小学英语教学
小学英语课堂
小学英语教育
教学手段
学习理论
自控能力
轻松活泼
不平衡
单元的
课堂质量
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
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