作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在数学课堂运用微视频时,教师必须认识到数学课堂教学中微视频教学的辅助教学地位,对微视频课程教学的内容进行筛选,并准确把握微视频课程教学的播放时机,才能积极推动微视频在数学课堂教学中的运用方式的转变.
推荐文章
微视频在小学数学教学中的运用
微视频
小学数学
教学
微视频在小学数学教学中的应用
微视频
数学教学
学习效率
运用微视频,优化实验教学
微视频
化学实验教学
现代教育技术
小学作文教学中微视频的运用研究
小学作文教学
微视频
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微视频在数学教学中的运用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 微视频 数学 课堂教学 运用方式
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G431|G623.5
字数 1681字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳波 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (30)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微视频
数学
课堂教学
运用方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导