某高校研究生批判性思维能力调查与对策分析

• 作者: 张珉 钟双喜
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 批判性思维 教育调适
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 实证调研
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2464字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.07.089

摘要

批判性思维是敢于质疑,勇于创新的独立学术精神,是研究生创新思维能力培养的核心要素.本研究针对某校经济与管理学院研究生的批判性思维能力采用CTDI-CV进行评测.调查结果表明,该校研究生批判性思维呈现较为明显的弱化趋势.指出应在研究生教育中应重视批判性思维能力的培养,改革现有的教学模式和研究生评价考核体系,以提升研究生的批判性思维能力.