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摘要:
微课凭借自身的微小、形式多样和利用便捷特点,而能够在中职语文教学中发挥更大的作用,从而显示出虽微而有著的特点.在中职语文教学中应该通过课前利用微课应用发挥引领作用;课堂上应用微课充实教学内容;课后利用微课有利于提升教学效果,实现中职语文教学目标的达成.
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文献信息
篇名 见"微"知著——"微课"在中职语文教学中的应用探析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 "微课" 中职语文 教学 应用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 2610字 语种 中文
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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