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摘要:
许多幼儿园为了能走得更远,会经常组织老师外出培训学习.但如何让外出学习不成为跟风的潮流,而是能真正成为老师专业成长的内在需求?如何辩证地去看待学习过程中存在的一些看似矛盾的问题?文章从学习的内容、途径、态度、方向、方式等方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 学思辩行知行合一 ——课程游戏化背景下外出培训学习的哲学思考
来源期刊 教师 学科
关键词 创新 思辨 质疑 实践
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 研训道
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 1676字 语种 中文
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1 姚红梅 6 1 1.0 1.0
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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