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摘要:
笔者通过采访15位教学优秀的大学教师发现:大学优秀教师的有效教学活动包括教师多层面的认真投入、踏实地实践其教学理念、重视高等教育与产学研联结、周全地制定教学规划、根据学生特点调整教学活动与学习辅导、教学后的省思调整等。
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文献信息
篇名 大学优秀教师有效教学活动的调查研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 大学教师 有效教学活动 高等教育 教学优秀
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G642.4
字数 4804字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2016.03.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁芳英 上海立信会计学院金融学院 11 6 1.0 1.0
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高等教育
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