新课程背景下高中语文有效课堂教学策略研究

• 作者: 王峥
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中语文 有效课堂教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.07.066

摘要

高中语文课堂,不仅要教给学生学习知识和学习做人道理,更培养学生获取知识的基本技能.新课程背景下,素质教育得到广泛推广,在高中语文教学中也越来越重视学生素质的养成.怎样才能让学生在有效的课堂时间内掌握更多的有效知识并提升学生的素质,本文就从新课程背景下高中语文有效课堂教学策略方面进行一些研究.