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摘要:
六七岁的孩子处在智力发展的最佳时期,在这个时期培养学生的课外阅读习惯,将会事半功倍.悦读就是要使孩子肯读、会读,并充分调动学生的多种感官,贯彻阅读策略,在家长的辅助下,使悦读之花从一枝独秀成为满城春色.
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文献信息
篇名 低年级学生课外阅读习惯培养的策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 学生 低年级 课外阅读习惯 策略 悦读
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G421|G623.23
字数 1857字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李荣 2 6 1.0 2.0
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学生
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课外阅读习惯
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成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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