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摘要:
班主任的领导能力与组织能力对于班集体的建设和学生个体的成长都起着十分重要的作用,班主任发自内心爱护学生,宽容对待学生的错误,尊重学生主观意愿,与学生沟通是班级管理工作能够良性开展的有效保证.
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文献信息
篇名 小学班主任班级管理中的沟通艺术
来源期刊 新课程导学 学科
关键词 班主任工作 班级管理 沟通艺术
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 教育叙事与反思
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1869字 语种 中文
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班主任工作
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沟通艺术
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1673-9582
52-1148/G4
大16开
贵阳市中华北路289号
66-75
2008
chi
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