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摘要:
在全面推进素质教育的前提下,研究并充分考虑中国国情和农村学校的现状.针对新金带小学项目所面临的实际问题,设计师从可持续发展的基本要求出发,通过创新设计解决实际问题是文章所要着重表达的观点,这也是因地制宜原则的精髓所在.
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关键词热度
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文献信息
篇名 因地制宜的设计理念与实践 ——以梁平县新金带小学设计为例
来源期刊 住宅与房地产 学科 工学
关键词 因地制宜 可持续 农村 小学 地域性
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 规划设计
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 TU2
字数 2125字 语种 中文
DOI
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节点文献
因地制宜
可持续
农村
小学
地域性
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相关学者/机构
期刊影响力
住宅与房地产
旬刊
1006-6012
44-1403/F
16开
深圳市红荔西路莲花大厦东座12层
46-235
1995
chi
出版文献量(篇)
5747
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7
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23701
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