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摘要:
学院辅导员一直扮演的指导大学生健康成长,开展思想政治教育工作的基本支柱,而民办大学,因为自己的特点、性能的专业顾问团队的身份,有一些和二本大学、 一本大学的重大不同,民办大学的特点,分析了辅导员职业疲倦的表现和原因,并提出减少大学辅导员职业疲倦的三个对策和方法,和促进高校辅导员队伍的专业化,专业的科学发展,加强高校辅导员队伍建设提供一些有益的帮助.
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试论民办高校辅导员队伍职业化建设
民办高校
辅导员队伍
职业化
高校辅导员职业认同研究
辅导员
职业认同
胜任力
简议民办高校辅导员队伍建设
民办高校
辅导员
队伍建设
民办高校辅导员队伍专业化建设的研究
服务对象
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文献信息
篇名 民办高校辅导员职业认同度研究论述
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 民办高校 辅导员职业 身份 认同
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 266
页数 1页 分类号 G648
字数 1916字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊丽冰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
辅导员职业
身份
认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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