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摘要:
农村英语由于受到诸多条件的限制,学生水平相对较低,教学质量不尽如人意,费工多,收效差,为此,必须激发兴趣,强化课后辅导,要想有效地提高英语教学质量,给学生创造一个良好的英语学习环境至关重要.
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文献信息
篇名 如何有效提高农村初中英语教学质量
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 语言环境 英语 质量
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 361
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李静 19 16 3.0 4.0
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语言环境
英语
质量
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