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摘要:
近年来,技师学院在中国高技能人才日趋短缺的情况下,承担了培养真正能从事实践动手、 具有高技能水平的一线操作人员的使命.然而传统的化学实验教学不再适用提倡素质教育的新理念,所以结合当前的教学实际情况,我们要对化学实验教学进行改革,对一些演示实验内容进行补充和改进,通过化学实验教学设计的趣味性、 探究性和安全性,达到培养学生科学素养和职业素养的教学目标.本文简单介绍了高职院校传统化学实验的现状和教学改革的创新路径.
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文献信息
篇名 浅析高职化学实验教学的改革路径
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 化学实验 教学 改革 兴趣和能力
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号 G6718.5
字数 1753字 语种 中文
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化学实验
教学
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西部皮革
半月刊
1671-1602
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62-216
1978
chi
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