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摘要:
为了解决实际问题,要通过一定的抽象思维,适当地对物理研究对象、条件或物理过程进行理想化分析,形成物理模型才能顺利地解决问题.而物理模型的教学就是以物理知识为基础,以科学方法为中介,以模型为载体培养学生的能力的重要过程.物理模型教学可以培养学生的综合能力.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在物理模型教学中培养学生的能力
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 模型 能力 物理信息
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 358
页数 1页 分类号
字数 2246字 语种 中文
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1 热依沙·木哈买提 2 0 0.0 0.0
2 樊丽华 2 0 0.0 0.0
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